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中国经济网报道:在线职业培训的未来

——陈滢做客中国经济网"对话教育"栏目国际在线教育百人访系列访谈

中国经济网 12月

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慧科教育集团高级副总裁,原IBM中国研究院副院长陈滢做客中国经济网"对话教育"栏目国际在线教育百人访系列访谈。中国经济网记者王泽彪/摄

本期人物

陈滢

慧科教育集团高级副总裁、慧科教育研究院院长、原IBM中国研究院副院长

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在线教育市场泡沫:刺激整个行业高速的发展

根据最新的统计数据显示2014年中国在线教育的市场规模将达到1300亿元人民币,而这其中职教培训占比最大,达到了42.5%。未来职教培训将面临怎么样的一个发展空间?12月12日,慧科教育集团高级副总裁、慧科教育研究院院长、原IBM中国研究院副院长陈滢做客中国经济网"对话教育"栏目国际在线教育百人访系列访谈。陈滢表示,在线教育行业出现倒闭,是一个正常的现象。任何一个行业刚兴起时都会存在泡沫,但泡沫可以刺激整个行业高速的发展。

● 互联网信息技术渗透每一个行业

陈滢介绍,按照接地气的方式来说,IT行业是一个很苦的行业。从事信息技术通讯行业的人要有一个不断学习的能力,才能跟上时代的变化,才能跟上企业的需求。开课吧之所以选择IT行业,是因为其本身的普适性比较强,发展比较快。

陈滢认为,IT的职业培训是整个职业培训里非常重要的一块儿。目前,每个行业都有IT的渗透,互联网信息技术已经渗透到每一个行业里面并改变、颠覆每一个行业。

泡沫刺激在线教育高速发展

在陈滢看来,2014年是在线教育的爆发年,每周都会有2到3个在线教育相关会议,由此可以显示,业界对于在线教育行业非常的关注。2015年,在线教育的热度还会持续,也将出现很多新的企业,并且资本对于在线教育也是非常关注。

谈到关闭的在线教育公司,陈滢认为,这是一个正常的现象,任何一个行业刚刚兴起时总有泡沫,这是肯定存在的,泡沫可以刺激整个行业高速的发展。企业的兴衰是正常的,在线教育从业者要能够从这些失败中吸取经验教训,为存活下来的企业探寻出路。

APP将有更加广阔的市场

截止到2014年11月,中国教育APP数量超过七万个,约占去过APP市场份额的10%。教育类APP未来的发展空间会是怎样?

陈滢说:"我想这个数字还会增长。从APP开发者的角度而言,他们认为这个领域,不能说是红海,也不能说是蓝海,但它是一直持续的,必须要持续投入进行开发的市场。所以我非常高兴的看到APP尤其是对在线教育,会有一个非常大的促进力。从使用者而言,这些APP帮助学习者利用碎片时间,用来更有意义的学习。所以这样的APP我觉得会越来越多,真正的符合碎片化、社交化、移动化的时代。"

开课吧优势:资源积累、对接企业、技术创新

在2014年在线教育十大企业评选中,开课吧排名第三位,在评语中使用"最高能"形容开课吧,如何理解最高能?陈滢表示,开课吧有三个方面的优势:第一、线下的积累,在泛IT方面的线下资源积累。第二、与全球IT领军企业有很多的连接。第三、在技术上的创新。

听到最高能,陈滢微笑道:"开课吧之所以受到大家的关注,是有它自身差异化的竞争优势和特色。开课吧不是横空出世,慧科教育集团在过去四年与中国很好的一批985、211的高等院校合作,尤其是在研究生专业的层次展开合作,做了很多专业的贡献,比如说云计算、大数据、互联网金融、物联网这样的一些非常前沿的技术。"

陈滢表示,慧科教育抓住了IT的脉搏,按照发展方向去培养IT人才。慧科教育通过专业共建,课程体系和优质师资合作,沉淀大量资产,最后将线下资源搬到线上,将资源释放出来,方便更多人学习。这也是慧科教育集团所开办专业的一个亮点。

另外,与IT领域比较好的企业合作。陈滢介绍,在11月初,慧科教育集团与亚马逊AWS合作。慧科教育集团与AWS共建一个孵化器去培养IT专业创新人才。通过与大企业合作,慧科教育集团建立起与各个领域的联系,将来也会有更多的企业入驻开课吧。这也是开课吧第二个优势。

最后,在整体后端学习系统的设计上,开课吧采取了很多的技术创新,包括关注用户之间的链接与大数据的分析,快速总结。

用互联网方式解决学生与企业需求之间脱节问题

据社科文献出版社发布的《教育蓝皮书》称,今年我国高校毕业生人数将首次突破700万大关,冲到727万。继去年大学生就业难之后,今年大学生的就业形势会更加严峻。如何解决高校学生就业难题?陈滢表示,通过互联网方式加强学生学习针对性,弥补不足,建立高校学生与企业直接对接,解决就业难题。

陈滢认为,毕业即失业已经不单指本科生,很多研究生也在面临就业难题。他介绍,中国的教育应该让学生经过各个年龄段的学习,让他们成为对社会、对企业有用的人,但目前,中国的高等教育在这方面还是存在着一定的问题。作为教育机构,应该助力人才培养,认清楚企业真正需要的是什么人才。

他表示,2014年高校毕业生人数为727万,2015年估计会到800万,治本的方式是让高校学生与企业直接对接。慧科教育成立"找座儿"就是帮助企业和个人建立起连接,帮助学生找到好的工作,建立自己的职业生涯。

目前,随着时代的变化,线下靠大型招聘会求职的人越来越少,更多的人会使用互联网的方式寻找工作。互联网最重要的一点是打破了信息的不对称。找座儿通过分析企业需要什么样的人才,再通过大数据分析学生与企业之间的差距提出具体的不足,通过系统学习进入心仪的企业。

高报名率低完成率是在线教育备受诟病的原因

高报名率,低完成率是目前在线教育存在的一大难题,如何解决这种难题?陈滢表示,在慕课平台学习的人带有不同的目的,并不是所有的人都想完成慕课提供的课程。如果将学习者的意图考虑进去,能发现完成率不是很低。

高报名率,低完成率是在线教育受到诟病的最大原因。

陈滢认为,慕课只是一种大规模在线教育课程的一种方式,在慕课平台学习的人带有不同的目的,并不是所有的人都想完成慕课提供的课程。如果将学习者的意图考虑进去,再来衡量完成率就不是很低。

分析具体的原因,陈滢谈到,一方面是因为线上学习没有压迫感。如果关系到学分或者毕业问题,通过率肯定高于目前的完成率。另外,线上学习的孤独感。在虚拟的空间学习如何消除孤独感是下一代慕课所要解决的问题。

学生与白领是职业类培训的聚焦人群,如何开拓自己的客户群?陈滢表示,吸引流量,吸引客户是做互联网教育的第一门槛。结合开课吧具体的情况,他分析,第一,运用互联网营销手段吸引散户到平台上学习,但这不是主要的方式。第二,学校渠道。通过与大学合作,深入到大学课堂,变成大学生的一个在线学习平台,只要内容足够好,平台体验足够好,就会让学生留在平台上。第三,与领头企业合作,将大企业优秀课程资源放在平台之上,围绕大企业生态圈布置课程,会吸引大企业的合作伙伴和客户到平台上学习。

陈滢表示,三管齐下,不同时间对每个渠道的强度不一样。目前,开课吧将更多的精力放在学校层面。

2015年在线教育将会进入深水区

2014年,在线教育成为了互联网的热词,2015年,在线教育将会出现怎样的趋势?陈滢表示,2015年在线教育将会进入到深水区,会有更多的在线教育企业面临倒闭。

实现O2O翻转课堂

陈滢认为,翻转课堂是线上线下教学结合的一种非常好的实践。学生可以真正利用好45分钟的时间,这不再是教师向学生灌输的时间,而是互动的时间。原本单向枯燥的传输可以在线上完成,线下课堂变成了富有成效的互动讨论课堂。另外,对年轻教师而言,可以将业界发生的新情况融入到课堂教学,常规的、重复的内容可以使用线上解决,这就是翻转课堂的魅力。

2015年,在线教育进入深水区

谈到2015年在线教育发展趋势,陈滢从三个方面表达了自己的观点:

一、宏观上,在线教育进入深水区。2015年,将会有更多的在线教育企业倒闭,也将会有更多的创业公司进入。企业要掌握教育的本质规律和用户的刚性需求,真正将产品做好。进入深水区后,可以尝试各种各样的运营,允许失败的机会也会变小,一着不慎,别人就会走在你的前面。

二、越来越多的高校会接受慕课。更多的高校和企业会接纳慕课这种线上学习的形式。

三、信息技术将会更抢眼。在线教育学习社区会被更多的人看重,会将更多的信息技术、人工智能技术嵌入到整个学习的过程中,提高线上学习的效率和准确率。

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